«Escuelas para pobres, escuelas para ricos», articulo publicado en The Conversation

El 25 de septiembre de 2019 publicó un artículo en el periódico de divulgación científica «The Conversation» con el provocativo título de «Escuelas para pobres, escuelas para ricos».

https://theconversation.com/escuelas-para-pobres-escuelas-para-ricos-124131

El mismo fue republicado el dia siguiente por diferentes diarios nacionales tales como:

La grave situación de segregación escolar por nivel económico que vive el sistema educativo español se ha puesto de manifiesto gracias a investigaciones recientes. Los últimos datos han mostrado la existencia de escuelas para pobres y escuelas para ricos, es decir, centros educativos donde asisten mayoritariamente estudiantes de familias con menos nivel socioeconómico y cultural y otros con estudiantes de familias con recursos. Este hecho tiene una enorme transcendencia, ya que atenta directamente contra el principio de igualdad de oportunidades y condena a una sociedad segregada e inequitativa….

Deja un comentario

Tu dirección de correo electrónico no será publicada. Los campos obligatorios están marcados con *