Aportación al articulo de elDiario.es: “Las familias invierten más cada año en Educación…”

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El 1 de agosto de 2021 se publicó el elDiario.es un artículo de Daniel Sanchez Caballero titulado "Las familias invierten más cada año en Educación y el gasto privado ya supone uno de cada cinco euros del total", en el que se recogen algunas palabras mías sobre el tema. Se puede encontrar en esta enlace: https://www.eldiario.es/sociedad/familias-invierten-ano-educacion-gasto-privado-supone-cinco-euros-total_1_8173212.html
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Participación en el Seminario internacional del CILED (Chile)

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El viernes 30 de julio participo en el  Seminario Internacional Web “Desafíos del Liderazgo para la Inclusión y Justicia Social en Educación Media TP” organizado por el Centro de Innovación en Liderazgo Educativo (CILED). Mi conferencia versa sobre ""Liderazgo para la inclusión y justicia social en Educación Media Técnica Profesional".  
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Texto de divulgación: “La naturalización de un sistema educativo segregado y segregador”

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Articulo junto a Sandra Carrillo para Educaación: "La naturalización de un sistema educativo segregado y segregador". ¿Es la segregación un acto de opresión deliberado de las élites o un efecto colateral de políticas bien intencionadas, pero poco acertadas, que buscan mejorar calidad sin preocuparse por la equidad? Sobre la normalización de la segregación en Perú. Carrillo, S. y Murillo, F. J. (2021). La naturalización de un sistema educativo segregado y segregador. Eduacción, 69. La naturalización de un sistema educativo segregado y segregador | www.educaccionperu.org
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Presentación Libro: Justicia Educacional

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El 16 de marzo, F. Javier murillo participa en el conversatorio para la presentación del libro "Justicia Educacional. Desafíos para las ideas, las instituciones y las prácticas de la educación chilena", coordinado por Camina Moyano. Justo con Cristóbal Bellolio, Patty Muñoz García y la promia Camina.
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Mesa Redonda: Reivindicando una Educación para la Justicia Social

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https://www.youtube.com/watch?v=nsawwyflvG8La Mesa Redonda “Reivindicando una Educación para la Justicia Social” organizada por la Cátedra UNESCO en Educación para la Justicia Social de la Universidad Autónoma de Madrid ha sido un enriquecedor y emancipador espacio donde los distintos invitados, Isabel Galvín, Ricardo García, Núria Simó y Juan José Vergara, han podido proporcionar diferentes puntos de vista que nos ayudan a entender y dar significado a un concepto (la Educación para la Justicia Social) el cual se muestra como una necesidad para el devenir próspero no solo de la educación, también de la sociedad.
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