Recursos metodológicos generales
EL PROCESO DE INVESTIGACIÓN
- Aliaga, F. (2000). Bases epistemológicas y Proceso General de Investigación Psicoeducativa. Valencia: CSV.
- Basic Steps in the Research Process
- The Research Process: Getting Started
- Research Process: A Step-By-Step Guide: Get Started
- Research Process
- 7 Steps Research Process
- Research process
- Scholarly Research and Related Resources: Research Process
- The Research Process
- Steps in the Research Process
EL PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN
- El problema de investigación, por F. Javier Murillo
- Definición de un Problema de Investigación, por Martyn Shuttleworth
- Problem Formulation, por William M.K. Trochim
- Organizing Your Social Sciences Research Paper: The Research Problem/Question
- Defining a Research Problem
- The Research Problem, por Mike Kroelinger
- Research and the Research Problem
- From problem statement to research questions, por A.S. Fischler
- What is a Research Question?
- Step 1 – What’s the research problem or question?
- Developing a Research Question
REVISIÓN DE LA LITERATURA
- How to write a literature review
- Literature Reviews
- How to write a literature review
- Guidelines for writing a literature review, por Helen Mongan-Rallis
- Organizing Your Social Sciences Research Paper: 5. The Literature Review
- The Literature Review: A Few Tips On Conducting It
- Reviewing the Literature: A Short Guide for Research Students
- Guidelines for writing a literature review, por Helen Mongan-Rallis
- Doing a literature review
EL INFORME DE INVESTIGACIÓN
- Organizing Your Social Sciences Research Paper: Purpose of Guide
- Writing And Style Guide For University Papers And Assignments
- Writing Tips: Lab Reports and Scientific Papers
- Writing Tips: Literature Papers
- Writing a Research Paper
- Writing [up research], por William M.K. Trochim
- Guide to writting your research paper, por Ashley Leeds
- Writing a Research Paper
- How to Write a Research Paper
- 3 Basic tips on writing a good research paper title
- How to Write Research Papers, por Shahn Majid
¿INVESTIGACIÓN CUALITATIVA O CUANTITATIVA?
- Qualitative or Quantitative Research?
- The Qualitative versus Quantitative Debate
- Quantitative versus Qualitative Research in Social Science, por Zeinab H. Nasser Eddine
- Qualitative “Versus” Quantitative Methods in Social Research, por Thomas P. Wilson
- Qualitative and quantitative research are fundamentally distinct and differences are paramount to the social sciences
- Quantitative and Qualitative Inquiry in Educational Research
- Qualitative versus Quantitative Research: Key Points in a Classic Debate, por James Neil
- Question/problem: Qualitative and Quantitative Research Methods
- Quantitative “versus” qualitative research: the wrong question, por Hope Olson
OTROS
- Social Sciences Research Skills & Trainning Courses
- Plagiarism Prevention for Students Tutorial
- Plagiarism: What It is and How to Recognize and Avoid It
- Incestuous Fields: Management Research, Emotion and Data Analysis, por Linda Perriton
- Kerlinger’s Research Myths, por Larry G. Daniel
- The Necessity of Including the Researcher in One’s Research, por Gerard W. Boucher
Calculadoras
Documentos
- Determinación del tamaño muestral, por Salvador Pita Fernández
- Técnicas de Muestro para Educación, por Alexis Labarca
- Muestro, por Pentti Toutio
- Muestreo e inferencia estadística. En Trabajando la Estadístuca, por José Acosta Torres, Ana María García Barea, Eva Acosta Gavilán y Miguel Pino Mejías
- Mayorga, M.J. y Ruiz, V. (2002). Muestreos Utilizados en Investigación Educativa en España. RELIEVE, 8(2), pp. 159-165.
- La guerra de los cien años del muestreo probabilístico, por Álvaro González Villalobos
- Sampling Guide
- Statistics glossery
- Brief introduction to sampling
- Research Forum-The Research Sample, Part I: Sampling
- Sampling Error Software for Personal Computers por Jim Lepkowski and Judy Bowles
- A Comparison of Telephone Survey Respondent Selection Procedures, por John M Ken-nedy
- Discuss Sampling Methods
- Introduction to Survey Sampling, por Karen Foote Retzer
- Research and Samling Designs: Techniques for Evaluating Hypotheses, por Michael R. Leming
- Sampling, por William M.K. Trochim. Libro on line
Bibliografía
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- Fernández, F. y Mayor, J. (1995). Muestreo en Poblaciones Finitas: Curso básico. Barcelona: EUB.
- Fernández, F. y Mayor, J. (1995). Ejercicios y Prácticas de Muestreo en Poblaciones Finitas. Barcelona: EUB.
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- Lohr, S.L. (2000). Muestreo: Diseño y análisis. Madrid: Internacional Thomson Editores.
- Pérez López, C. (2005) Muestreo Estadístico. Conceptos y problemas resueltos. Madrid: Pearson Prentice Hall
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- Sánchez-Crespo, J. (1973). Muestreo de Poblaciones Finitas aplicado al Diseño de Encuestas. Madrid: INE.
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Asociaciones y centros de investigación
- The Association for Qualitative Research (AQR) (Reino Unido)
- Association pour la recherche qualitative (ARQ) (Canadá)
- Fórum de Investigação Qualitativa (Brasil)
- International Institute for Qualitative Methodologies
Centro de Investigación de la Universidad de Alberta (Canadá) dedicado a la Investigación multidisciplinar Cualitativa.
Recursos
- QualPage: resources for qualitative research.
Página personal de Judith Norris de la Universidad de Alberta. - Qualitative Research page.
Página completa de recursos para la investigación cualitativa. Escuela de Educación de la Universidad de Colorado en Denver. - Qualitative Research Resources in the Internet.
Página sobre recursos metodológicos de investigación cualitativa que ofrece información interesante como links con otras páginas centradas en la investigación de carácter cualitativo, una amplia relación de artículos sobre esta aproximación metodológica, una revista electrónica (The Qualitative Report) e información acerca de los programas que sobre investigación cualitativa se dan en diferentes centros universitarios. - The Qualitative Research Site.
Una buena página de métodos de investigación cualitativos realizada por Bobbi Kerlin, con abundante información útil para el investigador. - The Research Process.
Página web con información básica sobre técnicas de investigación cuantitativa y cualitativa, conceptos y terminología. Su objetivo es presentar esta información de forma accesible y en un lenguaje escasamente técnico. - Text Analysis Info Page.
Completa página sobre Análisis de Texto. Compilada por Harald Klein (Alemania).
Revistas
Códigos éticos
BERA Ethical Guidelines for Educational Research 2011
Professional Ethics – American Educational Research Association
Code of Ethics – World Education Research Association
Documentos
Blanco, C. S. (1997). Dilemas éticos de la investigación educativa. Revista de Educación, 312, 271-280
Buendía Eisman, L., y Berrocal de Luna, E. (2001). La ética de la investigación educativa.
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Jiménez García, S.A. (2008). La ética profesional en la investigación educativa, un asunto de oportunidades y de competencias académicas. Revista Iberoamericana de Educación, 46/4
Maraví, T. R. M. (2007). Contexto ético de la investigación social. Investigación educativa, 11(19), 137-152.
Morrow, V. y Richards, M. (1996). The ethics of social research with children: an overview. Children & society, 10(2), 90-105.
Parrilla, Á. (2010). Ética para una investigación inclusiva. Revista de Educación Inclusiva, 3(1), 165-174.
Riddell, S. (1989). Exploiting the exploited? The ethics of feminist educational research. The ethics of educational research, 77-99.
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Tójar, J.C. y Serrano, J. (2000). Ética e investigación educativa. RELIEVE, 6( 2).
Métodos de investigación educativa
Software
Dibujo de mapas sociales
Revistas
- Redes. Revista hispana para el análisis de redes sociales
- JoSS: Journal of Social Structure
- Social Networks
- Social Network Analysis and Mining
- International Journal of Social Network Mining
Redes de investigación
Recursos
- Social Network Analysis: Introduction and Resources
- Recursos indispensables en Análisis de Redes
- Aguirre, J. L, (2011). Introducción al Análisis de Redes Sociales. Buenos Aires: CIEPP
Bibliografía
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Revistas
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Centros y asociaciones
The center for narrative inquiry.
Centrer for biographical research. University of Hawai`i at Manoa.
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- Riding, P., Fowell, S. y Levy, P. (1995) An action research approach to curriculum development. Information Research, 1(1)
- Taylor, M. (2002). Action Research in Workplace Education. Handbook for literacy instructors. Fredericton: NALD Literacy collections
- Action research for professional development. Concise advice for new action re-searchers, por Jean McNiff
- Action Learning and Action Research
- Action Research Guide for Alberta Teachers, The Alberta Teachers’ Association
- Action Research and Users’ Needs, por T.D. Wilson and D.R. Streatfield
- Action Research: Understanding its Philosophy can Improve Your Practice, por Pam Swepson
- Guidelines for Planning Action Research Projects
- Occasional Pieces on Action Research Methodology
- An Overview of the Methodological Approach of Action Research
- Teacher research, por Sharon Parsons
- Qualitative action research: improving the rigour and economy, por Bob Dick
Revistas
- Acta ethnographica Hungarica: an international journal of ethnography
- Ethnography & Education
- Journal of Contemporary Ethnography
- Mind, Culture, and Activity
- Ethnography
- Journal of Ethnographic Theory
- Journal of Ethnographic & Qualitative Research
- Urbanities – Journal Of Urban Ethnography
- Journal of Organizational Ethnography
- Journal for Undergraduate Ethnography (JUE)
- American Ethnologist/a>:
Listas de distribución
- Etnoedu (RedIris)
Instituciones
- Center for Urban Ethnography, University of Pennsylvania
- Center for Ethnography
- Center for Urban Ethnography
- Centre for Imaginative Ethnography
- The American Ethnological Society
Documentos
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- An Urban Ethnography of Latino Street, por Francine Hallcom
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- Glosario de términos utilizados en los Modelos Rasch
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MANUALES EN ESPAÑOL
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MANUALES EN INGLÉS
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OTROS RECURSOS
- AERA Division D: Measurement and Research Methodology.
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Sencilla herramienta de uso gratuito para la realización de muestreos aleatorios. Ofrece una dirección de correo electrónico a la que dirigir consultas, dudas y sugerencias. - Research Resources for the Social Sciences.
Buena página de recursos metodológicos de la editorial McGraw-Hill. - Rice Virtual Lab in Statistics
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En esta página se ofrecen algunos programas que pueden descargarse gratuitamente, así como noticias recientes sobre los mismos. - Statlib
Amplia información sobre temas estadísticos - Statpages.net.
Más de 500 enlaces relacionados con la Estadística, incluyendo diversas webs en las que realizar cálculos, libros completos online, software y otras fuentes relacionadas. - Structural Equation Modeling Reference List.
Esta página ofrece una nutrida bibliografía sobre el modelo de ecuaciones estructurales. - UCLA Statistics.
Departamento de Estadística de la Universidad de California, Los Ángeles. - VassarStats:
Web Site para la Computación estadística - Statistical Computing Section.
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- European Mathematical Information Service. Online search available of Mathematical Abstracts and Mathematical Didactics. European Mathematical Society.
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- Statistical Methods in Medical Research, Arnold
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- Statistics and Computing, Springer
- Statistics and Decisions, Oldenbourg Verlag
- Statistics and Probability Letters, Elsevier
- Statistics Surveys, Electronic Journal, IMS and Bernoulli Society
- StatLib – Applied Statistics Algorithms, Statistics, CMU
- Stats, The Magazine for Students of Statistics, ASA
- Survey Methodology, Statistics Canada
- Test, Spanish Statistical and Operations Research Society
- Theory of Probability and Mathematical Statistics, AMS Translations
Apuntes:
- General SPSS: Manual Spss-Basico, Manual SPSS Avanzado, Manual UCM
- ANOVA y ANCOVA: Murillo, UCM
- Análisis de Regresiòn Multiple: Murillo, UCM
- Análisis de Conglomerados; Murillo, UCM, UOC
- Análisis de Fiabilidad: Univ. Valencia, UAM
Más recursos:
- Raynald’s SPSS tools. Impresionante página con una increible cantidad de información sobre SPSS
- Página de la UCLA sobre SPSS. Excelente página de recursios con infinidad de utilidades y ayudas para utilizar el SPSS. Incuye:
Un curso básico en vídeo para comenzar a utilizar el SPSS
Un manual sobre Getión de datos con SPSS
Un manual sobre Análisis de Varianza con SPSS
Un manual sobre Regresión con SPSS - ASSESS – Asociación Europea de usuarios de SPSS
Bibliografía básica
- Ledesma, R., Macbeth, G. y Cortada de Kohamn, N. (2008). Tamaño del efecto: Revisión teórica y aplicaciones con el sistema estadístico ViSta. Revista Latinoamericana de Psicología, 40(3), 425-439.
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- Rosenthal, R. (1994). Parametric measures of effect size. En H. Cooper y F. Hedges (Eds.), Handbook of research synthesis (pp. 231-244). Chicago, IL: Russell Sage Foundation
- Shadish, W. y Haddock, C. (1994). Combining estimates of effect size. En H. Cooper y F. Hedges (Eds.), Handbook of research synthesis (pp. 261-282). Chicago, IL: Russell Sage Foundation
Documentos
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Apuntes
- Apuntes Análisis Discriminante UCM
- Apuntes Análisis Discriminante: UC3M
- Apuntes Análisis Discriminante UGR
- Análisis Discriminante. Jaume Llopis Pérez
- Análisis Discriminante, UAM, Santiago de la Fuente Fernández
- Análisis Discriminante. Laura de la Fuente Crespo
- Análisis discriminante, José Luis Vicente Villardón
Investigaciones educativas que lo usan
- Diez, J. P. y Peirats, E. B. (1997). Análisis de los estilos parentales de socialización asociados al abuso de alcohol en adolescentes. Psicothema, 9(3), 609-617.
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- Redondo, L. M., Martin, A. L., Fernández, J. S. y López, J. M. O. (1988). Un análisis de la relación entre ambiente familiar y delincuencia juvenil. Revista de Psicología Social, 3(2), 165-180.
- González López, I. (2004). Realización de un análisis discriminante explicativo del rendimiento académico en la Universidad. Revista de investigación Educativa, 22(1), 43-59.
Apuntes
- Regresión Logística SPSS 22. IBM
- Regresión con variable dependiente cualitativa. CISIC
- Identificación de factores de riesho. F. J. Barón y F Téllez
- Presentación Regresión Logística. P. Guardio
- Regresión Logística, Santiago de la Fuente Fernández
- Ejemplo simple de regresión logística, M. Vargas UGR
- Regresión Logística, J. M. Marin
- MModelo de regresión Logística, C. M. Salcedo Poma Regresión Logistica
- Alderete, A. M. (2006). Fundamentos del análisis de regresión logística en la investigación psicológica. Revista Evaluar, 6.
- Fernández, V. P. y Fernández, R. S. M. (2004). Regresión logística multinomial. Cuadernos de la Sociedad Española de Ciencias Forestales, 18, 323-327.
Investigaciones educativas (y afines) que lo usan
- Reyes Rocabado, J., Escobar Flores, C., Duarte Vargas, J. y Ramirez Peradotto, P. (2007). Una aplicación del modelo de regresión logística en la predicción del rendimiento estudiantil. Estudios pedagógicos (Valdivia), 33(2), 101-120.
- Velasco, M. S. (1996). La regresión logística. Una aplicación, a la demanda de estudios universitarios. Estadística Española, 141, 193-217.
- Jiménez, M. V. G., Izquierdo, J. M. A. y Blanco, A. J. (2000). La predicción del rendimiento académico: regresión lineal versus regresión logística. Psicothema, 12, 248-252.
- Benito, J. G. y García, J. L. P. (2005). Regresión logística: alternativas de análisis en la detección del funcionamiento diferencial del ítem. Psicothema, 17(3), 509-515.
- Elipe, P., Ortega, R., Hunter, S. C. y Del Rey, R. (2012). Inteligencia emocional percibida e implicación en diversos tipos de acoso escolar. Psicología Conductual, 20(1), 169.
- Amemiya, I., Oliveros, M. y Barrientos, A. (2009, December). Factores de riesgo de violencia escolar (bullying) severa en colegios privados de tres zonas de la sierra del Perú. Anales de la Facultad de Medicina (Vol. 70, No. 4, pp. 255-258). UNMSM. Facultad de Medicina.
- González, J. C. (2009). Conocimientos, actitudes y prácticas sobre la sexualidad en una población adolescente escolar/a>. Rev. Revista de Salud Pública, 11(1), 14-26.
- Ojeda, S., Pereyra, L. E. y Gontero, S. (2005). La pobreza en los hogares del Gran Córdoba: aplicación del modelo de regresión logística. Revista de Economía y Estadística, 43(1), 99-121.
Apuntes
- Análisis de Correspondencias, con SPSS v22 IBM
- Análisis de Correspondencias, por Jaume Llopis Pérez.
- Análisis de Correspondencias Simples y Multiples, Santiago de la Fuente Fernández
- El Análisis de Correspondencias, por Ana María López Jiménez
- Análisis de correspondencia usando el SPSS
- Guía Análisis de Correspondencias Múltiples en SPSS. Ignacio Díaz e Isabel Garrido
- Análisis de Correspondencias, `pr Gerardo Colmenares
- Batista, J. M. y Sureda, J. (1987). Análisis de correspondencias y técnicas de clasificación: Su interés para la investigación en las ciencias sociales y del comportamiento. Infancia y Aprendizaje, 10(39-40), 171-186.
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- Quaglino, M. B. y Pagura, J. A. (1998). Una propuesta para algunas aplicaciones de análisis de correspondencias múltiples. Rosario, Argentina: Universidad Nacional de Rosario, Facultad de Ciencias Económicas y Estadística, Instituto de Investigaciones Teóricas y Aplicadas.
- Ledesma, R. (2008). Software de análisis de correspondencias múltiples: una revisión comparativa. Metodología de Encuestas, 10(1), 59-75.
Investigaciones educativas que lo usan
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- Olaya, P. C., Carpintero, A. A. T. y Isaza, C. A. C. (2006). Estudio de causas de deserción de los estudiantes de la Universidad Tecnológica de Pereira entre enero/2000–diciembre/2004 utilizando la técnica de análisis de correspondencias simples. Scientia et technica, 1(30).
- Casado, E. S. y Conforti, N. (2005). Análisis de la actividad científica de la Facultad de Humanidades de la Universidad de Mar de Plata, durante el periodo 1998-2001. Revista Española de Documentación Científica, 28(2), 196-205.
- González, J. A., Alonso, P. B. y Gallego, A. G. (2008). Análisis de correspondencias y estudio de historias de vida: una aplicación a la encuesta de transición educativo-formativa e inserción laboral. Pecvnia: Revista de la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales, Universidad de León, 6, 1-27.
- Catalán, M. Á. R. (2002). Estudio y caracterización del discurso escolar: Aplicación del Análisis de Correspondencias Múltiples. Revista de Investigación Educativa, 20(1), 131-151.
- Bécue, M., Lebart, L. y Rajadell, N. (1992). El analisis estadistico de datos textuales. La lectura según 1os escolares de enseñanza primaria. Anuario de psicología, 55, 7-22.
- De la Peña, V., Hernández, E. y Díaz, F. J. R. (2003). Comportamiento asertivo y adaptación social: Adaptación de una escala de comportamiento asertivo (cabs) para escolares de enseñanza primaria (6-12 años). REMA, 8(2), 11-25.
- Fernández, E. A. y Manero, M. F. (2002). Análisis textual de encuestas: aplicación al estudio de las motivaciones de los estudiantes en la elección de su titulación. Metodología de Encuestas, 4(2), 195-209.
Centros
- Centre for Multilevel Modelling.
El Centro de Modelos Multinivel tiene como objetivo desarrollar modelos estadísticos para el análisis de datos estructurados jerárquicamente y los programas informáticos adecuados.
Páginas personales
Documentos
- Amador, M. y López-González, E. (2007). Una aproximación bibliométrica a los modelos multinivel. RELIEVE, 13(1).
- Barbosa, M.E. y Goldstein, H. (2000). Discrete response multilevel models. Quality and Quantity, 34(3), 323-330.
- Bell, J.F. y Dexter, T. (2000). Using Multilevel Models To Assess The Comparability of Examinations. Paper to be presented at Fifth International Conference on Social Science Methodology, October 3 – 6.
- Boyl, M.H. y Willms, J.D. (2001). Multilevel Modelling of Hierarchical Data in Developmental Studies. Journal Child Psychology and Psychiatry, 42(1), 141-162.
- Browne, W.J. (2003). MCMC Estimation in MLwiN (Version 2.0) Londres: Institute of Education University of London.
- Bryan, M. L. y Jenkins, S. P. (2016). Multilevel modelling of country effects: a cautionary tale. European Sociological Review, 32(1), 3-22.
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- Yang, M. et al. (2002), Multivariate multilevel analyses of a examination results. J. Royal Statist. Soc, A, 165, pp. 137-154.
- Zunzunegui, M.V., García de Yébenes, M.J., Forster, M., Aguilar Conesa, M.D., Rodríguez Laso, A. y Otero, A. (2004). Aplicaciones de los Modelos Multinivel al análisis de medidas repetidas en estudios longitudinales. Revista Española de Salud Pública, 78, pp. 177-188.
Software
- HLM 6 – Hierarchical Linear and Nonlinear Modeling (HLM)
- MLWin
- MPlus
- aML Multiprocess Multilevel Modeling
Otros
- Diez Roux, A.V. (2003). Glosario de análisis multinivel I. Boletín Epidemiológico, 24( 3).
- Diez Roux, A.V. (2003). Glosario de análisis multinivel II. Boletín Epidemiológico, 24(4).
- Diez Roux, A.V. (2004). Glosario de análisis multinivel III. Boletín Epidemiológico, 25(1).
- Lista de distribución sobre Modelos Multinivel
Programas de ordenador
N6 (antes llamado NUD*IST)
Centros
ESDS Qualidata
The International Institute for Qualitative Methodology (IIQM), University of Alberta
Documentos
Analysing Qualitative Data by Computer, por Nigel Fielding
Archiving Qualitative Research Data, por Louise Corti, Janet Foster y Paul Thompson
El recurso informático en el procesamiento de datos cualitativos en ciencias sociales, por P. Gustavo Rodríguez
Fundamentos de análisis de datos cualitativos para el desarrollo de software para ciencias sociales, por P. Gustavo Rodríguez
Grounded Analysis
Qualitative Content Analysis, por Philipp Mayring
Qualitative Data Analysis, por Anne Lacey y Donna Luff
Qualitative Data Analysis, por Burke Johnson y Larry Christensen
Qualitative Data Analysis: Technologies and Representations, por Amanda Coffey, Beverley Holbrook y Paul Atkinson
Secondary Analysis of Qualitative Data, por Janet Heaton
Techniques to Identify Themes in Qualitative Data, by Gery W. Ryan and H. Russell Bernard
Using Grounded Theory to Interpret Interviews, por Linda Jo Calloway y Constance A. Knapp
Theory Building in Qual. Res. and Computer Programs for the Management of Textual Data, por Udo Kelle.
Qualitative Computing: Promises, Problems, and Implications for Research Process, por Lyn Richards.
ATLAS/ti and NUD·IST: A Comparative Review of Two Leading Programs, por R. Barry Lewis.
Exploring NUD*IST for Qualitative Aesearch, por Frank LoPresti.
Using Decision Explorer and Inspiration with NUD*IST, por Tagg Oram Partnership.
Técnicas e instrumentos de obtención de datos
- “Don’t Know” and “No Opinion” Responses: What They Mean, Why They Occur, and How to Discourage Them, por Jon A. Krosnick
- Basics of Developing Questionnaires, por Carter McNamara
- Coding Techniques
- Constructing a Questionnaire
- Designing a Questionnaire
- Formatting a Mail Questionnaire
- Guide To The Design Of Questionnaires
- How Long Should a Mail Questionnaire Be?
- How to Conduct Pretesting
- Influence of Type of Question on Skip Pattern Compliance in Self-Administered Ques-tionnaires, por Don A. Dilman and others
- Institute for Research in Social Science Public Opinion Poll Question Database
- Leading Questions
- Little Things Matter: A Sampler of How Differences in Questionnaire Format Can Af-fect Survey Responses
- Making Visible the Invisible: An Experiment with Skip Instructions on Paper Question-naires, por Cleo D. Redline and others
- Minimizing Non-Respoinse in a Mail Survey
- Open and Closed Questions
- Overcoming the Problems of Special Interviews on Sensitive Topics: Computer Assisted Self-interviewing Tailored for Special Populations, por Edith de Leeuw y otros
- Principles of Questionnaire Construction
- Question Construction and Questionnaire Design, por John Kennedy
- Questionnaire Design and Surveys Sampling, por Hossein Arsham
- Questionnaire Design
- Questionnaire Design: A Practical Introduction, por Noel Wilson and Sally McClean
- Questionnaires & Survey Design
- Questionnaires
- Response Effects in Surveys on Children and Adolescents: The Effect of Number of Re-sponse Options, Negative Wording, and Neutral Mid-Point , por Natacha Borgersci and oithers
- Statistics Canada — Questionnaires
- Statpac. Designing Surveys and Questionnaires Tutorial
- Survey Design Considerations: Recommendations for Writing Effective Questionnaires
- Survey Questionnaire Construction
- The Best Questions to Ask, por John Fitgerald
- The Effect of Question Tone on Responses to Open-Ended Questions
- The Exploratory Open-ended Survey Question, por Jonathan E. Brill
- The Question Bank
- The Questionnaire
- Using Reinterview Methods to Design and Evaluate Survey Questions, por Jeremy Mor-ton and others
Documentos
- Pérez, F. (2005). La entrevista como técnica de investigación social Fundamentos teóricos, técnicos y metodológicos. Extramuros, 8(22), pp.187-210.
- Sánchez Martín, M.E. (2003). La entrevista. Técnica de recogida de datos en el análisis de una situación social. Universidad Complutense de Madrid
- Valero García, J.A. (2005). Usos y perspectivas sociológicas de la entrevista como técnica de investigación social. Saberes: Revista de estudios jurídicos, económicos y sociales, 3.
- Mayorga Fernández, M.J.(2004). La entrevista cualitativa como técnica de la evaluación de la docencia universitaria. Revista ELectrónica de Investigación y EValuación Educativa,10(1).
- Asking the Right Questions in Telephone Interviews, por Terra Friedrichs
- Collecting Data by In-Depth Interviewing, por Rita S. Y. Berry
- A Comparison of Telephone Survey Respondent Selection Procedures, por John M. Kennedy
- Computer Assisted Personal Interviewing
- Convergent Interviewing: A Technique for Qualitative Data Collection
- Designing Structured Interviews for Educational Research
- Ethnographic Interviewing for Client-Centered Design
- Everything You Ever Wanted To Know About Interviewing and Needed To Learn How To Ask: A Mini-Training Manual On Public Opinion Survey Interviews, por Susan Carol Losh
- Exploring the Past using Survey Research: Procedures and Problems
- Fighting Nonresponse in Telephone Inverviews: Successful Interviewer Techniques, por Joop Hox y otros
- First Impressions are Crucial in Telephone Interviewing, por E.B. Felster
- Have Telephone Surveys a Future in the 21-th century?, por Edith D. de Leeuw and others
- In-depth Interviewing
- Interactions Between Interviewers and Respondents
- Interviewer Debriefing by e-mail, por Birgit Henningsson
- Interviewer Opinions, Attitudes and Strategies Regarding Survey Participation and Their Effect on Response, por E.D. de Leeuw y otros
- Interviewers’ Tactics for Fighting Survey Nonresponse, por G. Snijkers y otros
- Introduction to Interviewing Techniques, por James K. Doyle
- Qualitative Interviewing
- Qualitative Interviewing and the Art if Questioning: Promises, Possibilities, por Nancy Fichtman, Thomas M. Dana, and Karla Lynn Kelsay
- Semi-Structured Interviews
- Standardized vs Conversational Interviewing, por John Kennedy
- Using Interviews in Research
- Using Interviews in a Research Project, por Nigel Mathers y otros
- Using interviews as research instruments por A. Bhamani Kajornboon
- Using Structured Interviewing Techniques
- What is Qualitative Interviewing?
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DOCUMENTOS
- El grupo de discusión, material del Ministerio de Trabajo y Asuntos Sociales
- El grupo de discusion, por Irene Riffo
- Grupos de discusión
- Los grupos focales
- La técnica de recolección de información mediante los Grupos focales
- Anatomy of an On-line Focus Group, por Casey Sweet
- Basics of Conducting Focus Groups
- Client Guide to the Focus Group
- Conducting Focus Groups with Disabled Respondents, por Thomas Greenbaum
- Focus Group Basics, por Susan Carol Losh
- The Focus Group Bill of Rights
- Focus Group Handbook
- The Focus Group Report: What is the Moderator’s Responsibility?
- Focus Group Videos: A Survival Guide, por Andrew Wright, and L. K. Fitkin
- Focus Groups, por Anita Gibbs
- Focus Groups, de Pra Inc.
- Focus Groups: A User’s Guide, por John FitzGerald
- Focus Groups vs. Online, por Thomas L. Greenbaum
- Focus Groups: What Are They and How Can They Help You?, por Ross James
- Getting the Most From Focus Group Moderators, por Tom Greenbaum
- Getting to the Right Psychological Level in Your Focus Groups
- Structured Focus Groups
- To Focus Group, Or Not To Focus Group?, por Bruce Crandall
- 10 Tips for Running Successful Focus Groups, por Thomas L Greenbaum
- The Use and Misuse of Focus Groups, por Jacob Nielsen
- What Are Focus Groups?
Evaluación
Documentos
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Recursos digitales
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- National Study for School Evaluation (NSSE)
Asociaciones y centros
- American Evaluation Association
- American Educational Reseach Association. Division H – School Evaluation & Program Development
- European Evaluation Society
- International Organization for Cooperation in Evaluation
- The Evaluation Center
Otros recursos
Documentos
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Asociaciones y Centros de investigación
- American Evaluation Association
- Center for Research on Educational Accountability and Teacher Evaluation (CREATE)
- Center for Research in Applied Measurement and Evaluation (CRAME), Alberta University
- Center for Teaching Effectiveness, The University of Texas at Austin
- European Evaluation Society
- National Center for Research on Evaluation, Standards, and Student Testing (CRESST)
- Centre for the Advancement of Measurement, Evaluation, Research & Assessment, University of Toronto
- Evaluation, Assessment, and Policy Connections, University of North Carolina at Chapel Hill
Recursos digitales
Manuales
Documentos
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Criterios y procedimientos de evaluación
Estado español
ANECA – Agencia Nacional de Evaluación la Calidad y Acreditación: Criterios de Evaluación de profesorado universitario para su contratación
Andalucía
AGAE – Agencia Andaluza de Evaluación: Manual de principios y orientaciones para el proceso de evaluación del profesorado contratado
Canarias
ACECAU – Agencia Canaria de Evaluación de la Calidad y Acreditación Universitaria. Acreditación de cara a la contratación de profesorado por las universidades canarias
Islas Baleares
AQUIB: Acreditación y evaluación previa del personal docente e investigador contratado.
Agencias españolas de evaluación y acreditación
ANECA – Agencia Nacional de Evaluación la Calidad y Acreditación
AGAE
ACECAU
ACSUG – Axencia para a calidade do Sistema Universitario de Galicia
AQUIB – Agència de Quialitat Universitària de les Illes Balears
Agencia de Calidad y Prospectiva de Aragón
Documentos
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Bibliografía Básica
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Colas, P. y Rebollo, M.A. (1993). Evaluación de programas. Una guía práctica. Sevilla: Kronos.
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Worthen, B., Sanders J. y Fitzpatrick, J. (2004). Program Evaluation: Alternative Approaches and Practical Guidelines. New York, NY: Longman.
Revistas
American Journal of Evaluation (American Evaluation Association.)
Canadian Journal of Program Evaluation (Canadian Evaluation Society.)
Educational Evaluation and Policy Analysis (American Educational Research Association.)
The Evaluation Exchange Journal (Harvard Family Research Project)
Evaluation and Program Planning (Elsevier).
Evaluation Review (Sage)
New Directions in Program Evaluation (Evaluation Association and Jossey-Bass Publishers)
Practical Assessment, Research and Evaluation
Revista Iberoamericana de Evaluación Educativa
Asociaciones y centros
American Evaluation Association
American Educational Reseach Association. Division H – School Evaluation & Program Development
International Organization for Cooperation in Evaluation
International Development Evaluation Association (IDEAS)
Recursos Digitales
Government Accountability Office (GAO)
Online Evaluation Resource Library (OERL)
Prof. Gregg Jackson’s Program Evaluation Course Website
Resources on Methods in Evaluation and Social Research Website
Standards for Evaluation in the UN System
Documentos on-line
African Evaluation Association (2002): The African Evaluation Guidelines.
American Evaluation Association (2004). Guiding Principles for Evaluators.
Australasian Evaluation Society (sd). Guidelines for the Ethical Conduct of Evaluations
Australasian Evaluation Society (sd). Code of Ethics
Canada Evaluation Society (sd). Guidelines for Ethical Conduct
ERA (2001). Ethical Standards in Testing: Test Preparation and Administration. Washington: Washington Educational Research Association.
Peterson, K.D, Kelly, P. y Caskey, P. (2006). Consideraciones éticas para los profesores en la evaluación de sus colegas. Revista Mexicana de Investigación Educativa, 11(28), pp. 317-326.
Bibliografía
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Morris, M. (2007). Evaluation Ethics for Best Practice: Cases and Commentaries. Guilford Press.
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Strike, K. A. (1990): “The Ethics of Educational Evaluation”. En J. Millman y L. Darling-Hammond (Eds), The New Handbool of Teacher Evaluation. London: Sage Publications.
Asociaciones y centros
- African Evaluation Association
- Australasian Evaluation Society
- American Evaluation Association
- American Educational Reseach Association. Division H – School Evaluation & Program Development
- European Evaluation Society
- International Organization for Cooperation in Evaluation
- National Research and Evaluation Ethics Committee
- The Evaluation Center
Otros recursos
Articulos
- Diaz, L.F. (2002). La metaevaluación y su método. Revista de Ciencias Sociales II-III (93-92), 171-192.
- Santos, M.A. y Moreno, T. (2004). ¿El momento de la metaevaluación educativa? Consideraciones sobre epistemología, método, control y finalidad. Revista Mexicana de Investigación Educativa, IX (23), 913-931.
Documentos
- Metaevaluación de las prácticas de evaluación del docente universitario, por María Soledad Ramírez Montoya
- Metaevaluación: ¿Por qué y para qué?, por Ileana Dopico Mateo
- Martínez de Toda Fernández, María Josefa (1991). Metaevaluación de necesidades educativas: hacia un sistema de normas. Tesis Doctoral, Universidad Complutense de Madrid.
Recursos
- Program evaluations metaevaluation checklist, por Daniel L. Stufflebeam
- Metaevaluation an online resource
Otros
- Bibliografía sobre Meta-evaluation, complilada por patricia Rogers