Mesa redonda: «Qué hacemos con las políticas de segregación escolar»

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El 18 de octubre de 2019 participé en la mesa redonda “Qué hacemos con las políticas de segregación escolar” en el Ateneo de Madrid. La misma buscaba reflexionar y debatir sobre las políticas de segregación escolar, reflejo de los procesos de privatización del sistema educativo y de “libre” elección que restringen el derecho a la educación en España. Compartí mesa con Carmen Rodríguez, Profesora de Didáctica y Organización Escolar en la Universidad de Málaga, y con José M. Martín, Maestro del Colegio de Educación Infantil Primaria “Carlos Cano” de Fuenlabrada, promotor de la “Iniciativa Legislativa Popular Escolarización inclusiva” en la Comunidad de Madrid. Julio Rogero, miembro de Movimientos de Renovación Pedagógica, coordinó la mesa. (más…)
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¿Qué hacemos mal en investigación educativa?

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Acaba de ser publicado el libro "¿Qué estamos  haciendo mal en la educación?" por la Editorial Octaedro. Es una obra colectiva coordinada por Agustín de la Herrán, Javier M. Valle y José Luis Villena donde se abordan las perspectivas, temas, problemas, proyectos, realizaciones y carencias de tipo educativo desde un punto de vista inusual: el de la mala práctica, el de la acción errónea. El indice y presentación puede ser visto en esta enlace: ¿Qué estamos haciendo mal? https://octaedro.com/libro/que-estamos-haciendo-mal-en-la-educacion/ En el mismo, aporto un humilde capítulo sobre ¿Qué estamos haciendo mal en investigación educativa?
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Organización y participación en el XIX Congreso Internacional de Investigación Educativa AIDIPE2019

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Los pasados días 19, 20 y 21 de junio se desarrolló el XIX Congreso Internacional de Investigación Educativa AIDIPE 2019, organizado por los grupos de investigación "Cambio Educativo para la Justicia Social" de la UAM, "Adaptativa" de la Universidad Complutense de Madrid e "Inter" de la UNED. En el mismo, además de asumir la Presidencia, junto a Mercedes García (UCM) y Teresa Aguado (UNED), participó en las Mesas Redondas sobre "Investigación comprometida" y sobre "Revistas de Investigación Educativa"  
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“Sin una escuela democrática, difícilmente vamos a construir sociedades democráticas”, entrevista en el periódico Chileno «The Clinic»

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El 17 de junio se publicó una entrevista en el periódico chileno "The Clinic", con un llamativo titular: "Javier Murillo: 'Sin una escuela democrática, difícilmente vamos a construir sociedades democráticas' Texto completo: https://www.theclinic.cl/2019/06/17/javier-murillo-sin-una-escuela-democratica-dificilmente-vamos-a-construir-sociedades-democraticas/  
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